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部分中央和我省媒體對省紀委“兩學一做” 經驗做法進行采訪報道

發布時間:2016-09-29 17:09:14   來源:云南省紀委

9月26日,由省委省直機關工委組織的“新聞媒體機關黨建基層行活動”深入省紀委,部分中央駐滇媒體和我省主要新聞媒體記者對省紀委開展“兩學一做”學習教育的做法、成效進行了現場采訪、挖掘總結。

當天,正值省紀委辦公廳一支部集中學習。省委常委、省紀委書記張碩輔同志以普通黨員的身份參加了支部學習,并參加了“講道德、有品行”專題研討。各新聞媒體列席了本次集中學習,親身感受了省紀委省監察廳黨支部集中學習的全過程。

集中學習結束后,媒體團分別采訪了省紀委副書記孔榮華同志、省紀委黨風政風監督室劉力同志和省紀委機關黨委焉嫣同志,從領導干部和普通黨員的不同角度,對省紀委開展“兩學一做”學習教育情況進行了全面深入的了解。

2016年開展“兩學一做”學習教育以來,省紀委堅持從嚴從實要求,突出3項舉措,扎實抓好“兩學一做”。

舉措一:突出以上率下,強化示范帶動

充分發揮常委中心組示范引領作用,開展了4次中心組集中學習。學習教育做到了三個“全覆蓋”,即:學習資料“全覆蓋”,下發《習近平總書記系列重要講話(2016年版)》等13種12000余冊學習教材,編印《學思踐悟》《周恩來同志談共產黨員自我改造有關論述》等6000多冊,印發省州市縣鄉紀檢監察機關學習;理論中心組常委發言“全覆蓋”,4次中心組學習中,每位常委都結合分管工作和自身實際進行交流發言;常委講專題黨課“全覆蓋”,每個常委至少都在支部、學?;蚍鲐汓c講了1次黨課,省委常委、省紀委書記張碩輔同志講了5次黨課。通過以上率下、示范帶動,形成了上行下效、整體聯動的總體效應。

舉措二:突出機關特點,創新推進舉措

結合省紀委機關特點,開展多種形式活動推進“兩學一做”學習教育深入開展?!皩W”:省委常委、省紀委書記張碩輔同志帶領全體黨員重溫入黨誓詞,講“兩學一做”專題黨課,增強了黨章意識、黨性意識、黨員意識;組織開展“知紀明規揚正氣——黨章黨規知識競賽”,加強對黨章黨規黨紀的學習,教育引導廣大黨員把黨章黨規黨紀牢牢刻印在心上;舉行“堅定理想信念、強化黨性修養、爭做合格黨員”演講比賽,掀起了學習貫徹“七一”重要講話精神的熱潮;開展警示教育,以正反兩方面典型為鏡鑒,學習宣傳高德榮、召存信先進典型,深刻汲取白恩培、仇和等違紀違法案件的教訓,筑牢拒腐防變的思想防線?!白觥保簢@中心、服務大局,開展“五網建設”、穩增長、脫貧攻堅專項紀律審查等,切實做到帶著問題去、發現新問題、盯著問題改、針對問題查、查清問題究;認真執行中央八項規定精神,馳而不息糾正“四風”、集中治理“為官不為”,向亂作為、慢作為、不作為等10種不良作風開戰;加大紀律審查力度。省紀委對黨的十八大以來反映領導干部的問題線索進行全面排查和起底,堅持“兩級集體排查”研判機制,落實五類處置標準和方式,實施“日清、周轉、月報、季結”的目標管理模式,問題線索處置做到動態“清零”;把紀律和規矩挺在前面,積極實踐“四種形態”。省紀委班子成員深入全省縣區、鄉鎮開展蹲點調研,調查分析研判全省各地運用“四種形態”的情況;完善各紀檢監察室對所聯系地區和單位實行監督執紀問責“總承包”工作機制,認真履行“監督的再監督、檢查的再檢查”職責,強化經常性監督,深度把握“樹木”與“森林”的情況;制定實施全省實踐“四種形態”和加強基層黨風廉政建設兩個意見,層層動員部署,傳導壓實責任。

舉措三:突出抓常抓細,推進常態長效。

堅持以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,嚴格落實黨員日常教育管理各項制度,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,將“兩學一做”制度化,融入全面從嚴治黨的戰略部署。截止9月中旬,機關37個黨(總)支部共開展146次集中學習,實現了“三個100%”:即:100%召開了支部會議進行集中學習、100%支部書記在支部會議上講黨課,省紀委常委100%以普通黨員身份參加支部學習。堅持問題為導向,帶著問題學,針對問題改,在解決問題中深化學習,檢驗實效。制定了《關于加強和改進機關黨的建設的實施意見》《關于進一步規范機關黨支部組織生活的通知》《黨員積分制管理實施辦法(試行)》《談心談話制度(試行)》等規章制度。充分發揮黨支部在實踐“四種形態”中的作用,用好批評和自我批評這個武器,讓咬耳扯袖,紅臉出汗成為支部工作的常態。堅持挺紀在前,堅持抓早抓小,切實加強干部的管理監督,嚴防“燈下黑”,確保從嚴治黨要求真正延伸到每個支部、落實到每名黨員。

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